El juego sensorial es un componente esencial del desarrollo físico en los niños pequeños. Desde las primeras etapas de la vida, los niños utilizan sus sentidos para procesar el mundo que les rodea. Este artículo analizará cómo se desarrollan los sentidos en la primera infancia y qué podemos hacer para apoyar el aprendizaje temprano mediante el uso de actividades prácticas con los niños. Para este artículo, pensé que primero sería importante definir qué es el juego sensorial. El juego sensorial es cualquier cosa que estimule los cinco sentidos de un niño, incluidos tocar, probar, escuchar, oler y sentir (1). Los niños pequeños son curiosos por naturaleza, y esta curiosidad se desarrolla diariamente a través de sus interacciones con adultos en diferentes entornos. Para que los niños pequeños aprendan algo, tienen que experimentarlo a través de sus sentidos. Los niños pequeños están continuamente tocando, agarrando y poniendo objetos en su boca. Para un niño pequeño, esta es una forma perfectamente comprensible de explorar el mundo que les rodea. Dado que sus habilidades lingüísticas aún están en desarrollo, los niños pequeños no pueden aprender únicamente del lenguaje verbal y la instrucción. Al tocar algo, los niños comienzan a aprender sobre la textura y los patrones, al mismo tiempo que afinan las vías neurológicas que les ayudan a comenzar a dar sentido a lo que ven y sienten. Al recoger objetos, los niños pequeños están aprendiendo sobre el peso, la forma, el color, el tamaño y la percepción de la profundidad, además de aumentar la coordinación mano-ojo y las habilidades motoras finas, desarrollando los pequeños músculos de las manos, que son necesarios para escribir.
El juego sensorial puede apoyar el desarrollo del lenguaje de muchas maneras diferentes. La primera forma es dando instrucciones a los niños sobre cómo interactuar con los materiales disponibles. Estas interacciones pueden incluir dar instrucciones como llenar un vaso con agua o abrir el plástico de burbujas. Instrucciones como esta no solo exponen a los niños a nuevas palabras, sino que también les ayudan a explorar nuevos materiales de formas en las que no habían pensado antes. Si bien es vital proporcionar tiempo para que los niños hagan sus propios descubrimientos, las instrucciones y la orientación que se dan a veces pueden ser constructivas. Otra forma en que se fortalece el lenguaje durante el juego sensorial es mediante el uso de preguntas. Las preguntas pueden variar de simples a complejas según la edad del niño. Incluso para los niños que aún no hablan, puede parecer que no reciben el beneficio, pero escuchan todo lo que se dice.
Preguntas para el juego sensorial
–¿Cómo se siente el objeto?
–¿Has sentido algo así antes?
-¿Cómo suena?
–¿De qué color es la plastilina?
-¿Quieres mezclar los colores juntos?
El juego sensorial también puede ayudar a los niños pequeños a comenzar a fortalecer sus habilidades motoras finas. Demos un paso atrás y hablemos sobre qué son las habilidades motoras finas y por qué son esenciales. Las habilidades motoras finas involucran el uso de los músculos pequeños de nuestras manos para crear movimientos complejos, como sostener un crayón o un lápiz, apilar bloques y usar herramientas para mover elementos de un área a otra. Los niños desde temprana edad comienzan a practicar y afinar estas habilidades. Para los bebés, esto podría significar alcanzar/agarrar el dedo de un padre/cuidador. Para los niños pequeños, el desarrollo de la motricidad fina podría consistir en apilar bloques, apilar clavijas o jugar con plastilina. Comenzar a comer alimentos sólidos es otra oportunidad para que un niño pequeño practique sus habilidades motoras finas. El acto de recoger comida puede parecer simple, pero requiere que el niño pequeño encuentre el artículo que quiere recoger. Durante esta actividad, los niños usan los ojos, los músculos grandes de los brazos y los músculos pequeños de la mano para juntar los dedos/recoger la comida y, finalmente, soltar el agarre de pellizco para llevarse la comida a la boca. Sé que esta es una forma particular de ver el proceso de alimentación, pero esto es lo que sucede cada vez. A medida que un niño adquiere más experiencia con una habilidad específica, fortalece las vías neurológicas y el tiempo de respuesta neurológica para esa habilidad. Este fortalecimiento de las vías neurológicas es la razón por la que es tan importante animar a los niños a utilizar todos sus sentidos cuando interactúen con diferentes materiales. A veces, los padres pueden rehuir las experiencias sensoriales por temor a que sean desordenadas. El juego sensorial puede ser complicado por su propia naturaleza, pero no tiene por qué serlo. A veces, los materiales cotidianos pueden permitir que los niños experimenten el juego/la integración sensorial de diferentes maneras.
¡A continuación hay algunos ejemplos de materiales y actividades que puede probar en casa con sus hijos!
Juego sensorial
- Los depósitos
- Rocas/piedras
- Plumas
- Pompones
- Limpiadores de pipa
- Agitadores musicales con materiales naturales (frijoles, arroz, pasta, palomitas de maíz)
- Palos de lluvia
- Tableros de fieltro
- Imanes
- Linternas y bloques de visualización de colores.
Ideas de juego sensorial desordenado: materiales básicos
- Perlas de agua
- Ooblick (maicena y agua)
- Plastilina
- Limo
- Arena cinética
- Arena
- Agua
- Pintura de dedos
- Crema de afeitar
Plastilina de colores (https://www.familyeducation.com/fun/playdough/play-doh-recipes)
Materiales
- 1 taza de agua
- 1 cucharada de aceite vegetal
- 1/2 taza de sal
- 1 cucharada de cremor tártaro
- Colorante alimenticio
- Cacerola
- 1 taza de harina
DirecciónInstrucciones
- Combine agua, aceite, sal, cremor tártaro y colorante para alimentos en una cacerola y caliente hasta que esté tibio.
- Retirar del fuego y agregar la harina.
- Revuelva y luego amase hasta que quede suave. El crémor tártaro hace que esta masa dure 6 meses o más, así que resiste la tentación de omitir este ingrediente si no lo tienes a la mano.
- Guarde esta masa en un recipiente hermético o en una bolsa para congelar Ziploc.
Terapeuta de salud mental y cofundador de PsychoSocial! Vivo y trabajo en San Francisco, CA. Disfruto del teatro, la fotografía, y los viajes. Mi autocuidado son los paseos por la naturaleza.
